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fecha de publicación30.05.2015
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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

COORDINACIÓN ACADÉMICA

BIOLOGÍA DÉCIMO

CÓDIGO: 80020

ANTOLOGÍAS CONED

El CONED agradece a ISAAC DANIEL CAMACHO MARÍN por la elección y presentación de los temas de la presente antología, así como el aporte a la educación secundaria a distancia.

Las denominaciones empleadas en esta publicación y la forma en que aparecen presentados los datos, no implican de parte del CONED o la UNED juicio alguno sobre la condición jurídica de personas, países, territorios, ciudades o de autoridades.

MATERIAL SIN FINES COMERCIALES PARA USO EXCLUSIVO DE ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

CONED

Dirección General: Clara Vila Santo Domingo

Coordinación Académica: Jéssica Ramírez Achoy

Coordinación Administrativa: Jéssica Vega Barrientos

Asistente Coordinación Académica: Jonathan Soto

Coordinadora de Ciencias y Biología: Paula Céspedes Sandí
Teléfonos 22-58-22-09 / 22-55-30-42 / 22-21-29-95

Página Web: http//www.coned.ac.cr

PRESENTACIÓN
Esta serie de ANTOLOGIAS CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES, elaborada por los colaboradores del Colegio Nacional de Educación a Distancia CONED, responde a la necesidad de un texto actualizado sobre los contenidos de ciencias que se abarcan en los Programas del Ministerio de Educación Pública, dirigido a los estudiantes del CONED que por su naturaleza estudian en su casa, en la oficina, en el bus, en la noche después de hacer las tareas de su casa, en la madrugada antes de salir y así una lista innumerable de situaciones que hacen al estudiante de CONED algo privilegiado y especial.

La Educación a Distancia, es aquella que no hay contacto físico entre el docente y el alumno, sino que los medios tecnológicos o TICS ayudan en el proceso de aprendizaje del alumno. En nuestro caso sería la tutoría el único medio que facilita la evacuación de dudas a los estudiantes, pero también se encuentra la página web www.coned.ac.cr, los programas de radio, los videos, entre otros y por supuesto el libro de texto.

La serie de antologías fue una propuesta de la Dirección General del CONED, Directores y Coordinadores Académicos, para lo cual se invirtieron horas de esfuerzo con el fin de elaborar un producto que fue útil para nuestro sistema a distancia. Todo es una recopilación de material, lo cual no es obra del recopilador, sino que se tomaron ideas y materiales que se tenían a disposición para dar cuerpo a la obra, esto por poco tiempo ya que la UNED y los especialistas del CONED están elaborando las UNIDADES DIDÁCTICAS o LIBROS que darán respuestas concretas a la gran población que estudia su bachillerato a distancia en este país.

ANTOLOGÍA BIOLOGÌA 10 ofrece a tutores y alumnos una síntesis de objetivos y contenidos que se encuentran en los programas nacionales, en una recopilación de texto y prácticas de diferentes medios de comunicación escrita.

ANTOLOGÍA BIOLOGÌA 10 está dividida en 7 CAPÍTULOS principales, los cuales cumplen un hilo conductor. Cada tema tiene como referencia el objetivo general del Ministerio de Educación y los contenidos. Además podrá encontrar una lectura reflexiva, con algún tema que se considere interesante, respetando los ejes transversales del Ministerio de Educación, un esquema de ideas, un desarrollo de temas apelando a la criticidad que se pueda inculcar con el estudiante saliendo del recetario de conceptos aislados, mediaciones de aprendizaje complementadas con ejercicios del MEP y una amplia bibliografía con todas las fuentes consultadas que dan respaldo al trabajo.

Esperando buenas noticias sobre el material y que sea de gran utilidad a tutores y estudiantes. Equipo de Trabajo

Ciencias Exactas y Naturales
TABLA DE CONTENIDOS



I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 1: SUSTANCIAS QUÍMICAS DE LA MATERIA VIVA

11

OBJETIVOS Y CONTENIDOS


11

LECTURA REFLEXIVA


12

ESQUEMA DE IDEAS


18

DESARROLLO DE LA UNIDAD


19

MEDIACIONES DE APRENDIZAJE


36

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA


43




I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 2: LAS CÉLULAS




OBJETIVOS Y CONTENIDOS


44

LECTURA REFLEXIVA


45

ESQUEMA DE IDEAS


48

DESARROLLO DE LA UNIDAD


49

MEDIACIONES DE APRENDIZAJE


66

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA


74



I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS LAS CÉLULAS




TEMA 3.1




OBJETIVOS Y CONTENIDOS


75

ESQUEMA DE IDEAS


76

DESARROLLO DE LA UNIDAD


77

MEDIACIONES DE APRENDIZAJE


80



BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

83



I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS LAS CÉLULAS




TEMA 3.2




OBJETIVOS Y CONTENIDOS


84

ESQUEMA DE IDEAS


85

DESARROLLO DE LA UNIDAD


86

MEDIACIONES DE APRENDIZAJE


89


WEBGRAFÍA

91



I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 3.3: FUNCIONES BÁSICAS LAS CÉLULAS




TEMA 3.3




OBJETIVOS Y CONTENIDOS


92

LECTURA REFLEXIVA


93

ESQUEMA DE IDEAS


97

DESARROLLO DE LA UNIDAD


98

MEDIACIONES DE APRENDIZAJE


110

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA


116



I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS LAS CÉLULAS




TEMA 3.4




OBJETIVOS Y CONTENIDOS


117

LECTURA REFLEXIVA


118

ESQUEMA DE IDEAS


125

DESARROLLO DE LA UNIDAD


126

MEDIACIONES DE APRENDIZAJE


142


BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

146



I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS DE LAS CÉLULAS




TEMA 3.5




OBJETIVOS Y CONTENIDOS


147

LECTURA REFLEXIVA


148

ESQUEMA DE IDEAS


152

DESARROLLO DE LA UNIDAD


153

MEDIACIONES DE APRENDIZAJE


165

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA


172



I UNIDAD: SUSTANCIAS QUÍMICAS DE LA MATERIA VIVA

PÁG

CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS DE LAS CÉLULAS



TEMA 3.6




OBJETIVOS Y CONTENIDOS


173

LECTURA REFLEXIVA


174

ESQUEMA DE IDEAS


179

DESARROLLO DE LA UNIDAD


180

MEDIACIONES DE APRENDIZAJE


190

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA


193




II UNIDAD: CONTINUIDAD DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 4: HERENCIA MENDELIANA




OBJETIVOS Y CONTENIDOS


195

LECTURA REFLEXIVA


196

ESQUEMA DE IDEAS


197

DESARROLLO DE LA UNIDAD


198

MEDIACIONES DE APRENDIZAJE


206

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA


213




II UNIDAD: CONTINUIDAD DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 5: HERENCIA NO MENDELIANA




OBJETIVOS Y CONTENIDOS


214

LECTURA REFLEXIVA


215

DESARROLLO DE LA UNIDAD


218

MEDIACIONES DE APRENDIZAJE


226

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA


229




II UNIDAD: LA CONTINUIDAD DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 7: HERENCIA Y EVOLUCIÓN




OBJETIVOS Y CONTENIDOS


230

LECTURA REFLEXIVA


231

DESARROLLO DE LA UNIDAD


247

ACTIVIDADES DE MEDIACIÓN

251

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA


253


TABLA DE IMÁGENES


I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 1: SUSTANCIAS QUÍMICAS DE LA MATERIA VIVA




Imagen # 1.1: Representación de un aminoácido

20

Imagen # 1.2: Representación de un aminoácido

20

Imagen # 1.3: Representación de un aminoácido

22

Imagen # 1.4: Tejido adiposo de los osos polares


19

Imagen # 1.5: Molécula de ADN

27

Imagen 1.6: Representación gráfica de un cariograma


29

I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 2: LAS CÉLULAS




Imagen # 2.1: Robert Brown

50

Imagen # 2.2: Comparación entre célula eucariota y procariota

51

Imagen # 2.3: Células procariotas

52

Imagen # 2.4: Célula eucariota animal

53

Imagen # 2.5: Célula eucariota vegetal

53

Imagen # 2.6: Membrana celular

54

Imagen # 2.7: Citoplasma

54

Imagen # 2.8: Retículo Endoplasmático Liso y Rugoso:

55

Imagen # 2.9: Mitocondria

56

Imagen # 2.10: Complejo de Golgi

57

Imagen # 2.11: Plastidios

58

Imagen # 2.12: Vacuolas

59

Imagen # 2.13: Centrosoma

60

Imagen # 2.14: El núcleo y sus partes

61

Imagen 2.15: Comparación entre la célula animal y vegetal

62

Imagen 2.16: Virus de la gripe.

63

Imagen 2.17: Ciclos lítico y lisogénico de un virus

65

I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA

PÁG

CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS LAS CÉLULAS




TEMA 3.1




Imagen # 3.1: Esquema de anabolismo

78

Imagen # 3.2: Esquema de catabolismo

79

I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA




CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS LAS CÉLULAS




TEMA 3.2




Imagen # 3.3: Esquema de difusión

87

I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA




CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS LAS CÉLULAS





TEMA 3.3




Imagen #3.4: Proceso de la fotosíntesis

100

Imagen #3.5: Fotofosforilación cíclica

103

Imagen #3.6: Fotofosforilación acíclica

104

Imagen #3.7: Fase oscura o Ciclo de Calvin

105

I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA




CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS LAS CÉLULAS




TEMA:3.4




Imagen #3.8: Ciclo de Krebs

128

Imagen # 3.9. ADN

132

Imagen # 3.10: Formación del ARN m

133

I UNIDAD: LA NATURALEZA DE LA VIDA




CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS DE LAS CÉLULAS




TEMA: 3.5




Imagen # 3.11: Periodos del ciclo celular

154

Imagen # 3.12: Etapas de la mitosis

157

Imagen # 3.13: Esquema de la meiosis

162

I UNIDAD: SUSTANCIAS QUÍMICAS DE LA MATERIA VIVA




CAPÍTULO 3: FUNCIONES BÁSICAS DE LAS CÉLULAS




TEMA:3.6




Imagen # 3.14: Espermatozoide

182

Imagen # 3.15: Óvulo

183

Imagen # 3.16 Formación de un óvulo

184

Imagen # 3.17: Comparación entre la espermatogénesis y la ovogénesis

185

Imagen # 3.18: Proceso de la fecundación


188


PRIMERA UNIDAD:
LA NATURALEZA DE LA VIDA

CAPÍTULO 1

SUSTANCIAS QUÍMICAS DE LA MATERIA VIVA
OBJETIVO Analizar las funciones y la composición química básica de lípidos, carbohidratos, proteínas, ácidos nucleicos, vitaminas, agua, sales minerales que constituyen las células y permiten los procesos biológicos.
CONTENIDOS TEMÁTICOS


  1. Sustancias orgánicas:

  2. Proteínas: Concepto, composición, funciones.

  3. Enzimas: Concepto, función, importancia, inhibidores enzimáticos.

  4. Lípidos: Concepto, composición y funciones.

  5. Carbohidratos: Concepto, composición y funciones.

  6. Sustancias inorgánicas:

  7. Agua

  8. Iones

  9. Sales

LECTURA REFLEXIVA1
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