Contenidos de lengua castellana y literatura de 1º de bachillerato






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títuloContenidos de lengua castellana y literatura de 1º de bachillerato
fecha de publicación11.07.2015
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tipoLiteratura
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DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA logotipocolor.gif

CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA DE 1º DE BACHILLERATO.

En este curso los contenidos aparecen agrupados en torno a tres núcleos temáticos:

1 - La variedad de los discursos y el tratamiento de la información.

2 - El discurso literario.

3 - Conocimiento de la lengua.

Bloque 1. La variedad de los discursos y el tratamiento de la información.

Se plantean los siguientes contenidos:
- Conocimiento del papel que desempeñan los factores de la situación comunicativa en la determinación de la variedad de los discursos.

- Clasificación y caracterización de los diferentes géneros de textos, orales y escritos.

- Análisis del tema, de la estructura de textos de carácter expositivo y argumentativo, procedentes del ámbito académico.

- Composición de textos expositivos orales y escritos propios del ámbito académico, a partir de modelos.

- Utilización de procedimientos para la obtención, el tratamiento y la evaluación de la información, a partir de documentos procedentes de fuentes impresas y digitales,

para la comprensión y producción de textos.

- Interés por la buena presentación de los textos escritos, tanto en soporte papel como digital, ajustándose a las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas.

Bloque 2. El discurso literario.

Se plantean los siguientes contenidos:
- Comprensión del discurso literario.

- Lectura y comentario de obras breves y de fragmentos representativos de las distintas épocas, géneros y movimientos, de forma que se reconozcan las formas literarias y las

características.

- Las formas narrativas a lo largo de la historia: de la épica medieval y las formas tradicionales del relato a la novela. Cervantes y la novela moderna. El desarrollo de la novela realista y naturalista en el siglo XIX.

- La poesía: de la lírica popular y culta de la Edad Media a las nuevas formas y temas de la poesía del Renacimiento y el Barroco. Las innovaciones de la lírica romántica.

- El teatro: de los orígenes del teatro en la Edad Media al teatro moderno. Lope de Vega y el teatro clásico español, características e influencia en el teatro posterior. La constitución de un teatro realista y costumbrista en el siglo XVIII. El teatro romántico.

- El ensayo: los orígenes del periodismo y del ensayo en los siglos XVIII y XIX.

- Consolidación de la autonomía lectora y aprecio por la literatura como fuente de placer, de conocimiento de otros mundos, tiempos y culturas.

- Composición de textos literarios o de intención literaria a partir de los modelos leídos y comentados.

- Lectura, estudio y valoración crítica de obras significativas -narrativas, poéticas, teatrales y ensayísticas de diferentes épocas.

- Utilización autónoma de la biblioteca del centro, de las del entorno y de bibliotecas virtuales.

Bloque 3. Conocimiento de la lengua.

- La significación. El signo. Clases de signos.

- El signo lingüístico. Componentes del signo lingüístico. Características del signo lingüístico.

- Tipos de significación. Las connotaciones. El significado y el sentido.

- La comunicación. Elementos de la comunicación. Las funciones del lenguaje.

- La palabra. Estructura de la palabra. Clases de morfemas. El análisis morfológico.

- La formación de palabras. La derivación, la composición y la parasíntesis. Siglas, acrónimos y abreviaciones.

- Las categorías gramaticales: El nombre o sustantivo. El artículo. El adjetivo calificativo. Los adjetivos determinativos y los pronombres. Los personales. Los posesivos .Los demostrativos. Los cuantificadores: indefinidos. Los cuantificadores: numerales. El verbo. El adverbio. Las preposiciones. Las conjunciones.

- El enunciado. La oración. Las funciones sintácticas. Oraciones coordinadas. Oraciones yuxtapuestas. Oraciones subordinadas: sustantivas, de relativo y adverbiales.

- Texto y enunciado. La adecuación del texto. La coherencia. Los mecanismos de cohesión.

-Tipologías textuales: Textos narrativos, descriptivos, dialogados, argumentativos y expositivos.

- El texto oral.

- La variación lingüística Las lenguas de España.

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