Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo






descargar 0.59 Mb.
títuloLee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo
página1/13
fecha de publicación20.07.2015
tamaño0.59 Mb.
tipoDocumentos
h.exam-10.com > Historia > Documentos
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
TEMA 1
Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo.

El atraco


Viernes, 17 de octubre de 1975: día de los hechos.

Hacia las once menos cuarto de la noche un Volkswagen azul claro remontó el puerto Beklum. Boty iba al volante del coche robado y Jochen junto a él. Los dos fumaban nerviosos cigarrillo tras cigarrillo. Echados hacia delante trataban de penetrar en la oscuridad de la noche, pero metían la cabeza siempre que venía un vehículo de frente, como si temiesen que los ocupantes, que cruzaban como rayos, pudiesen reconocerlos.

De pronto Jochen apagó la radio. Boty cogió el cigarrillo de la boca, echó una mirada rápida a la derecha y dijo:

¿Qué pasa? ¿Por qué quitas la música?

Me pone nervioso. No me deja pensar.

¿Pensar?

Sí, pensar, Boty. A fin de cuentas no se da un atraco todos los días.


Wolfgang ECKE

Historias policíacas divertidas, Espasa Calpe


a) ¿Quiénes son los protagonistas de esta historia?

b) ¿Qué día se producen los hechos?

c) ¿En qué lugar se encuentran los personajes?

d) ¿Qué delito han cometido? Marca con una X la respuesta correcta.

Un secuestro.







Un asalto con robo.







Una persecución.





e) Tacha lo que no proceda y completa la información del siguiente recuadro.


El texto El robo es / no es una narración porque cuenta una ___________________ que le sucede a unos ____________ en un _________________ y un ___________ determinados.



Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo.

Doble vida

En cuanto supe que mi padre había llevado en sus últimos treinta años una doble vida, sucumbí a la curiosidad y averigüé el nombre de su otra mujer y la dirección del otro hogar. Llamé a la puerta con una excusa cualquiera ―una inspección de la compañía de seguros, o algo así―, y una mujer alta y equina me invitó a entrar. Entonces no pude dar crédito a lo que veía: el interior de aquel hogar era una réplica perfecta del que habíamos compartido mi padre, mi madre y yo.


Eduardo Berti

La otra mirada, Menoscuarto


a) ¿De qué tipo es el narrador? Marca con una X la respuesta correcta y subraya en el texto todas las palabras de la primera oración que te han permitido contestar.

Un narrador en primera persona.







Un narrador en tercera persona.





b) Vuelve a escribir el texto, cambiando la persona narrativa, y señala los cambios que has debido realizar.
Lee con atención el siguiente relato y analiza los elementos que se indican.

Atlas estaba sentado, con las piernas bien abiertas, cargando el mundo sobre los hombros. Hiperión le preguntó:

Supongo, Atlas, que te pesará más cada vez que cae un aerolito y se clava en la tierra.

Exactamente ―contestó Atlas―. Y, por el contrario, a veces me siento aliviado cuando un pájaro levanta vuelo.


Enrique Anderson Imbert

Por favor, sea breve, Páginas de Espuma

 Narrador 

 Espacio 

 Personajes 

Convierte en signos no verbales y dibuja los siguientes mensajes verbales.

a) Prohibido fumar.

b) Peligro, animales sueltos.

c) Encienda las luces del coche.

Di qué lengua, junto con el castellano, se habla en las siguientes Comunidades Autónomas.

Galicia 




País Vasco 




Cataluña 


Els Quatre Gats es el nombre de un conocido café de Barcelona. Contesta las siguientes cuestiones sobre ese nombre:

a) ¿Qué crees que significa?

b) ¿En qué lengua está escrito?

c) Nombra las comunidades autónomas en las que se habla esta lengua.

Completa las palabras con las letras que faltan.

 __ehículo




 __scuridad




 __abeza




 __úsica




 __adio


Ordena alfabéticamente las siguientes palabras.

 __ehículo




 __scuridad




 __abeza




 __úsica




 __adio


Continúa con al menos quince renglones el siguiente texto:


En un desierto lugar del Irán hay una no muy alta torre de piedra, sin puerta ni ventana.



Explica los principales rasgos lingüísticos de la variedad del castellano empleada en Andalucía y ejemplifícalos.
TEMA 2
Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo.

El monstruo de metal

Con la lámpara levantada, Sunder Singh se adentró en el túnel gritando con todas sus fuerzas para ahuyentar al animal. Suraj le seguía, muy pegado a él, pero se sentía incapaz de gritar. Su garganta estaba completamente seca.

Habían dado unos veinte pasos dentro del túnel, cuando la luz de la lámpara descubrió al leopardo. Estaba agazapado entre los raíles, solo a cinco metros de ellos. No era un leopardo muy grande, pero parecía ágil y muy vigoroso. Enseñó los dientes y gruñó. Luego se tumbó sobre el vientre moviendo la cola.

Suraj y Sunder Singh gritaron al mismo tiempo y sus voces resonaron por el túnel. El leopardo, no sabiendo cuántos terribles humanos había dentro del túnel, dio rápidamente la vuelta y desapareció en la oscuridad.

Para cerciorarse de que se había ido, Sunder Singh y Suraj recorrieron todo el túnel. Cuando volvieron a la entrada, los raíles estaban comenzando a zumbar. El tren se acercaba.

Suraj puso la mano sobre uno de los raíles y sintió la vibración. Oyó el ruido lejano del tren. Luego, la máquina salió de la curva silbando y lanzando chispas en la oscuridad, desafiando la jungla al pasar bramando por entre los taludes del desmonte. Se lanzó derecha hacia el túnel y, dentro de él, tronó como el maravilloso dragón de los sueños de Suraj.

Ruskin BOND

El camino del bazar, SM

a) ¿Quiénes son los protagonistas de la historia?

b) ¿Dónde se adentran con una lámpara?

c) ¿Qué descubren allí?

d) ¿Qué hace el animal cuando los escucha gritar?

e) ¿Por qué vibran los raíles cuando los protagonistas recorren el túnel?

f) Tacha lo que no proceda en los siguientes enunciados, de modo que resulte una afirmación coherente.

El fragmento El monstruo de metal pertenece a una narración / exposición porque:

a) Cuenta una historia. / Ofrece una explicación de un tema.

b) Está dirigido al público en general, por lo que es divulgativo. / Esta protagonizado por personajes.



Subraya los sustantivos del siguiente fragmento y localiza entre ellos:




Con la lámpara levantada, Sunder Singh se adentró en el túnel gritando con todas sus fuerzas para ahuyentar al animal. Suraj le seguía, muy pegado a él, pero se sentía incapaz de gritar. Su garganta estaba completamente seca.

Habían dado unos veinte pasos dentro del túnel, cuando la luz de la lámpara descubrió al leopardo. Estaba agazapado entre los raíles, solo a cinco metros de ellos. No era un leopardo muy grande, pero parecía ágil y muy vigoroso. Enseñó los dientes y gruñó. Luego se tumbó sobre el vientre moviendo la cola.

Ruskin BOND

El camino del bazar, SM

a) Dos sustantivos propios 

b) Dos sustantivos comunes que designen seres animados 

c) Dos sustantivos comunes que designen objetos 

Señala el género y el número de los siguientes sustantivos.

a) chispas b) dragón c) metros d) oscuridad

Clasifica en la tabla los siguientes sustantivos:

 erosión

 glaciares

 forma

 siglos

 movimiento

 ejemplo

 fosa

 agua




CONCRETOS

ABSTRACTOS







COMUNES

PROPIOS









Marca con una X los sustantivos colectivos.

manada







perros







castañal







vecinos





































cerdos







vecindario







aula







piara









































Localiza en el siguiente fragmento todas las palabras que empiecen con mayúscula inicial y explica en cada caso la regla por la que se escriben así.

El monstruo de metal

Con la lámpara levantada, Sunder Singh se adentró en el túnel gritando con todas sus fuerzas para ahuyentar al animal. Suraj le seguía, muy pegado a él, pero se sentía incapaz de gritar. Su garganta estaba completamente seca.


Piensa en uno de tus amigos y descríbelo. Primero, indica cómo es físicamente, y después, céntrate en su forma de ser.
TEMA 3

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Añadir el documento a tu blog o sitio web

similar:

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo iconLee la siguiente situación y contesta las preguntas correspondientes

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo iconCuestionario Lee con atención el texto, analízalo y responde a la...

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo iconEs la ciencia que localiza, describe, explica y compara los países...

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo iconAquí tienes la ficha técnica y el programa de una reciente película....

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo iconAnaliza el proceso comunicativo y las funciones del lenguaje predominantes...

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo icon¡No botes este papel! La próxima prueba estará basada en parte en las actividades de este texto

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo iconEl siguiente texto es una recopilación de artículos publicados en la revista

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo iconActividades comunicativas asesoría de Educación en Austria Modelo...

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo iconActividades: Texto expositivo sobre geología

Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se plantean debajo iconRealiza el análisis sintáctico completo de las siguientes oraciones






© 2015
contactos
h.exam-10.com