AREAS:
1. Introducción a la microempresa
2. Guía para crear un microindustria
3. La mediana y pequeña empresa
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OBJETIVOS GENERALES:
Impulsar el desarrollo al emprendimiento en los estudiante
Promover la creación, desarrollo y consolidación de las micro pequeña y mediana empresas.
Comprender el aporte de los servicios financiero en apoyo al micro empresario.
Conocer la legislación vigente que promueve la creación de proyecto.
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CONTENIDOS
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INDICADORES DE LOGRO
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ACTIVIDADES SUGERIDAS DE EVALUACION
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CONCEPTUALES
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PROCEDIMENTALES (HABILIDADES)
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ACTITUDINALES (VALORES)
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Reconoce la importancia de una microempresa.
Distingue las características de una microempresa.
Diagramar los requisitos para la obtención de una microempresa
Comparar los tipos de financiamiento disponibles.
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Investiga sobre las
Diferentes microindustrias en
Panamá.
Visitas a establecimientos de
pequeñas industrias
alimenticias y presentar
en clase
-Entidades que apoyan la creación de micro
industrias
Presenta en Word las
Actividades económicas
que ofrece el país para
mejorar las pequeñas
empresas
Investiga en AMPYME
sobre los requisitos para establecer una
microempresa
Participa en exposición
oral sobre los requisitos de una microempresa
Confecciona esquema
sobre los requisitos de
una microempresa.
Investiga los tipos de
Financiamiento disponibles en nuestro
país.
Presenta su investigación en plenaria.
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LA MICROINDUSTRIA o
Microempresa
Requisitos para una microempresa.
Tipos de financiamiento
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Definición de microindustria.
Exploración de los antecedentes de la microindustria.
Ejemplificación de microindustrias.
Reconocimiento de las características de una microempresa.
Análisis de los requisitos para una microempresa.
Reconocimiento de los financiamientos disponibles para una microempresa.
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Valoración de la microempresa
Confianza en si mismo y sus habilidades
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METODOLOGIA Y TECNICA:
Investigación
Proyectos grupales.
Observación
Preguntas de discusión
Murales
Rúbricas
Informe
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ACTIVIDADES DE EVALUACION:
Revise los talleres de la microempresas, los recursos económicos para aplicar corrección de errores.
Evalúe la participación oportuna en las clases.
Mediante el trabajo colaborativo, clasifica escribiendo en papelografo los recursos e ingresos de la microempresa.
Escriba cualquiera expresión que tenga que ver con los requisitos para una microempresa.
Utilice un lenguaje apropiado en el aula de clase (sustentación)
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ASIGNATURAS CORRELACIONADAS:
Español.
Matemáticas.
Informática.
Gestión empresarial y economía
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BIBLIOGRAFIA: AMPYMES, Panamá. Ministerio de Comercio e industria, Panamá.
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AREAS: Guía para crear un micro industria
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OBJETIVOS GENERALES:
1. Apoyar el emprendedurismo en los estudiantes para mejorar su calidad de vida.
2. Desarrollar un proyecto de auto gestión personal.
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CONTENIDOS
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INDICADORES DE LOGRO
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ACTIVIDADES SUGERIDAS DE EVALUACION
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CONCEPTUALES
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PROCEDIMENTALES (HABILIDADES)
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ACTITUDINALES (VALORES)
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Explica la importancia de
ejercer un plan de acción.
Realiza un estudio de
factibilidad para un
proyecto.
Detallar el documento
de un proyecto realista
para ejecutar durante el
trimestre.
Demuestra sus
conocimientos al poner
en práctica sus
proyectos
Utiliza el nuevo
vocabulario en
diferentes contextos
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Investiga sobre algunas
microindustria de éxito
que conozcas.
Participa en Taller de
expertos de
Microindustria.
En grupos de trabajo
realiza un estudio de
factibilidad de un posible
negocio.
Representa mediante
grafica los gastos
beneficio del estudio de
factibilidad.
Confecciona un proyecto
con todas sus
dimensiones.
Argumenta la razón de
éxito de su negocio.
Busca las definiciones de
las palabras del glosario.
Confecciona un álbum de
definiciones ilustrado.
Elaborar un proyecto y
llevarlo a cabo.
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Plan de acción para crear
una microindustria
o Estudio de
Factibilidad
- Financiero
- Sociales
- Inversión
o Partes del Proyecto:
- Descripción
- Justificación
- Objetivos
- Localización
Física
- Actividades y tareas
- Métodos y Técnicas
- Cronograma
- Destinatario
Beneficiario
- Recursos Humanos
GLOSARIO
- Bienes durables
y no durables
- Inflación
- Demanda- oferta
- Consumo y
ahorro
- Ingreso, consumo
y ahorro
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Análisis del plan de acción
para la creación de una
microempresa.
Análisis amplio de los
posibles resultados
financieros, económicos y
sociales de una inversión.
Preparación del
documento de proyecto.
Formulación de cada paso
para el documento.
Localización de las
definiciones el diccionario
Ilustración de cada
definición.
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Valoración de sus propias
habilidades y destrezas
Interés por conocer los
datos relacionados con el
mercado potencial, con el
crecimiento y la
participación en el mismo
Valoración del uso de los
vocablos nuevos
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METODOLOGIA Y TECNICA:
Investigación
Proyectos grupales.
Observación
Preguntas de discusión
Murales
Rúbricas
Informe
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ACTIVIDADES DE EVALUACION:
Revise los talleres de la microempresas, los recursos económicos para aplicar corrección de errores.
Evalúe la participación oportuna en las clases.
Mediante el trabajo colaborativo, clasifica escribiendo en papelografo los recursos e ingresos de la microempresa.
Escriba cualquiera expresión que tenga que ver con los requisitos para una microempresa.
Utilice un lenguaje apropiado en el aula de clase (sustentación)
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ASIGNATURAS CORRELACIONADAS:
Español.
Matemáticas.
Informática.
Gestión empresarial y economía
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BIBLIOGRAFIA: AMPYMES, Panamá. Ministerio de Comercio e industria, Panamá.
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AREAS: La mediana y Pequeña Empresa
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OBJETIVOS GENERALES:
1. Comprender el valor que para el emprendedor tiene la micro, pequeña y mediana empresa.
2. Visualizar un panorama ampliado para valoralizar su futuro.
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CONTENIDOS
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INDICADORES DE LOGRO
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ACTIVIDADES SUGERIDAS
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CONCEPTUALES
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PROCEDIMENTALES (HABILIDADES)
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ACTITUDINALES (VALORES)
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Reconoce la estructura
de una Mediana y
Pequeña Empresa.
Menciona las
características de una
Mediana y Pequeña
Empresa.
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Investiga acerca de la
Mediana y Pequeña
Empresa
Confecciona un cuadro
comparativo del mismo.
Realiza una encuesta
para ver la aceptación de
la comunidad sobre la
Mediana y Pequeña
Empresa
Participa en debate
sobre las características
de una Mediana y
Pequeña Empresa.
Participa en foros sobre
la Mediana y Pequeña
Empresa
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La Mediana y Pequeña
Empresa.
Concepto
Importancia
Características
- Según su Propiedad
- Según el tamaño de la
Empresa.
- Parámetros para ser una,
Pequeña y Mediana
Empresa.
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Análisis de la
importancia y el
concepto de una
mediana y pequeña
empresa.
Delimitación de las
características de una
Mediana y Pequeña
Empresa
Descripción de los
parámetros para
constituirse en una
Mediana y Pequeña
Empresa
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Conciencia de
proyectarse como un
emprendedor.
Disposición en el
comportamiento y el
conocimiento de las
necesidades básicas y
poder implementar con
eficacia el desarrollo de
sus metas
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METODOLOGIA Y TECNICA:
Investigación
Proyectos grupales.
Observación
Preguntas de discusión
Murales
Rúbricas
Informe
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ACTIVIDADES DE EVALUACION:
Revise los talleres de la microempresas, los recursos económicos para aplicar corrección de errores.
Evalúe la participación oportuna en las clases.
Mediante el trabajo colaborativo, clasifica escribiendo en papelografo los recursos e ingresos de la microempresa.
Escriba cualquiera expresión que tenga que ver con los requisitos para una microempresa.
Utilice un lenguaje apropiado en el aula de clase (sustentación)
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ASIGNATURAS CORRELACIONADAS:
Español.
Matemáticas.
Informática.
Gestión empresarial y economía
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BIBLIOGRAFIA: AMPYMES, Panamá. Ministerio de Comercio e industria, Panamá.
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