Universidad Autónoma de Tamaulipas Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades
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Universidad Autónoma de TamaulipasUnidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y HumanidadesLicenciatura en HistoriaHISTORIOGRAFÍA GENERAL I Dr. Juan Ramón de Andrés Martín Mail: jrdeandres@uat.edu.mx OBJETIVOS · Identificar y analizar las diversas formas como se ha escrito la historia. · Distinguir y analizar los elementos fundamentales de las principales corrientes historiográficas de la cultura occidental. · Introducir a los alumnos en el conocimiento, el estudio y la valoración crítica de la historiografía clásica y medieval. · Puntualizar los elementos que caracterizan algunas de las realizaciones más significativas para la construcción del quehacer historiográfico. · Proponer un recorrido temporal desde el nacimiento de la historia en Grecia hasta el final de la Edad Media TEMARIO I - Concepto y escritura de la Historia 1 Historia como retórica 2 Historia como ciencia 3 Historia como proceso comunicativo 4 La operación historiográfica Lecturas Complementarias - Bloch, Marc, “Introducción a la historia”, México, F.C.E., 1982 - Collingwood, R.G., “Idea de la historia”, México, F.C.E., 1972 II - Historiografía griega 1 Los orígenes Homero y la tradición heroica Herodoto y el método inquisitivo crítico 2 Historiografía ática: Tucídides 3 Influencia de la filosofía griega en el pensamiento histórico 4 Historiografía griega en la época romana: Polibio Lecturas Complementarias - Herodoto, “Los nueve libros de la historia”, intr.. Edmundo O’Gorman, México, Editorial Porrúa, 1974 (Sepan Cuántos 176) - Tucídides, “La guerra del Peloponeso”, México, Editorial Porrúa, 1975. - Polibio, “Las historias de Polibio de Megalópolis”, Santiago, Universidad de Chile– A. Bello, 1970 III - Historiografía romana 1 La República: Cicerón y Julio César 2 Tito Livio y Tácito Lecturas Complementarias - Tácito, “Anales”, Madrid, Espasa Calpe, 1952 - Tito Livio, “Historia romana. Décadas”, México, Editorial Porrúa, 1976 IV - Historiografía cristiana 1 El Antiguo Testamento 2 El pueblo hebreo 3 El Nuevo Testamento Lecturas Complementarias - “Antiguo Testamento” V – La Historiografía en la Edad Media 1 La patrística: San Agustín 2 Bizancio 3 Santo Tomás de Aquino Lecturas Complementarias San Agustín, “La ciudad de Dios”, México, Editorial Porrúa, 1970 Santo Tomás de Aquino, “Summa contra los gentiles”, México, Editorial Porrúa, 1970 EVALUACIÓN Parcial: 1. Lecturas semanales: 50 % 2. Examen: 50 % Final: 1. Lecturas semanales: 50 % 2. Examen: 50 % La calificación definitiva estará integrada por el promedio de las dos calificaciones. Es decir, con un 50 % por cada uno. Lecturas semanales: sobre el número total de clases de cada parcial se otorgará proporcionalmente el 50 % de la calificación. Dichas lecturas se insertarán en mi web personal (http://jrdeandres.galeon.com) a lo largo de la semana anterior. Serán debatidas en clase basándose en las preguntas que se realizarán a los alumnos sobre el contenido de las mismas. Si el alumno se destacara por su participación y sus ideas en el debate sobre dichas lecturas, será premiado con dos puntos, consecutivamente y cada vez que se destaque. Dichos puntos se añadirán a la calificación del parcial. Vídeo: se proyectarán dos vídeos históricos (documental o película sobre la época), uno en el primer parcial, y otro en la parte final. La asistencia a la proyección será obligatoria. La inasistencia se penalizará con dos faltas. En el examen una de las preguntas obligatorias será sobre el vídeo. Asistencia: cada ausencia no justificada se descontará del porcentaje de lecturas en relación al número de clases impartidas. Igualmente se descontará al alumno que no traiga impresa o fotocopiada la lectura. Examen: se puntuará de 0 a 100 puntos otorgándose proporcionalmente el 50 % de la calificación. Consistirá en una serie de preguntas cortas basadas en el contenido de las lecturas semanales. ASESORIA Previa petición de cita BIBLIOGRAFIA - Abilio Rabanal, Manuel; Lara Pineda, Federico, “Comentario de textos históricos”, Madrid, Ediciones Cátedra, 1997, 341 p. - Asimov, Isaac, “El Imperio Romano”, Madrid, Alianza, 2000, 279 p. - Bloch, Marc , “Historia e historiadores”, Madrid, Akal, 1999 - Bourde, Guy; Martín, Hervè, “Las escuelas históricas”, Madrid, Akal, 2004 - Carbonell, Ch. O., “La Historiografía”, México, FCE, 1986 - César, Cayo Julio, “Guerra Civil. Libros I-III”, Traducción, introducción y notas de Rafael Salinas, México, UNAM, 1996, 175 p. + CCXXXIX p. - Cicerón, Marco Tulio, “Tratado de la Republica. Tratado de las Leyes. Catilinarias”, México, Porrúa, 1999, 195 p. - Colingwood, R.G., “Idea de la Historia”, México, FCE, 1980 (1° ed: 1946), 323 p. - Cruz Cruz, Juan, “Filosofía de la historia”, 2ª ed., Pamplona, EUNSA, 2002 - Demóstenes, “Discursos”, México, Porrúa, 2004 - Domínguez Monedero, Adolfo; Plácido Suárez, Domingo; Gómez Espelosín, F. Javier; Gascó de la Calle, Fernando, “Historia del mundo clásico a través de sus textos. 1. Grecia”, Madrid, Alianza Editorial, 1999, 678 p. - Fontana, Joseph, “Introducción al estudio de la historia”, Barcelona, crítica, 1999 - García Moreno, Luis; Gascó de la Calle, Fernando; Alvar Ezquerra, Jaime; Lomas Salmonte, F. Javier, “Historia del mundo clásico a través de sus textos. 2. Roma”, Madrid, Alianza Editorial, 1999, 464 p. - Martínez de Toledo, Alfonso. Arcipreste de Talavera (1398-1468), “Vida de Sanct Isidoro”, Alicante, Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 1999 - Mitre Fernández, Emilio, “Textos y documentos de época medieval (Análisis y comentario)”, Barcelona, Ariel, 1998 (1° ed: 1992), 203 p. - Ortega y Gasset, José, “Historia como sistema y Del Imperio romano”, Madrid, Revista de Occidente, 1941, 170 p. - Ortega y Gasset, José, “Una interpretación de la historia universal (en torno a Toynbee)”, Madrid, Revista de Occidente en Alianza Editorial, 1984 - Suárez Fernández, Luis, “Grandes interpretaciones de la Historia”, Pamplona, EUNSA, 1985 (1° ed: 1968), 240 p - Tácito, Cornelio, “Anales”, México, Porrúa, 1991 |
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