Iniciación al conocimiento científico y su aplicación en las Ciencias Sociales






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títuloIniciación al conocimiento científico y su aplicación en las Ciencias Sociales
fecha de publicación11.07.2015
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4º PRIMARIA

1º TRIMESTRE

BL 1


  • Iniciación al conocimiento científico y su aplicación en las Ciencias Sociales.

  • Recogida de información del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e indirectas).

  • Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación para buscar y seleccionar información, simular procesos y presentar conclusiones.

  • Desarrollo de estrategias para organizar, memorizar y recuperar la información obtenida mediante diferentes métodos y fuentes.

  • Utilización y lectura de diferentes lenguajes (diferentes tipos de textos, cuadros y gráficos, esquemas, representaciones cartográficas, fotografías e imágenes sintéticas).

  • Técnicas de estudios: realización de resúmenes, esquemas, subrayado, mapa conceptuales etc.

  • Técnicas de animación a la lectura de textos de divulgación de las Ciencias Sociales (de carácter social, geográfico e histórico).

  • Utilización de técnicas para potenciar la cohesión del grupo y el trabajo cooperativo

  • Uso y utilización correcto de diversos materiales con los que se trabaja.

BL 2


El clima y el tiempo atmosférico

  • El clima. Elementos climáticos: temperatura, presión atmosférica, humedad, vientos y precipitaciones.

  • El clima y los factores que lo determinan: latitud, altitud, relieve y proximidad al mar.

  • Los climas de España y de la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha

  • El tiempo atmosférico y sus factores.

  • Caracterización del tiempo meteorológico: nubes, viento, precipitaciones y temperatura.

  • El tiempo meteorológico y las estaciones.

  • Las estaciones meteorológicas: Instrumentos meteorológicos y sus utilidades.

  • La predicción del tiempo meteorológico.

  • Mapas del tiempo. Símbolos convencionales.

  • La atmosfera. Principales características y estructura. La contaminación atmosférica.

Las rocas el agua y el relieve: La litosfera.

  • Las rocas, sus características, tipos e identificación de rocas en los paisajes.

  • Rocas y minerales: Sus usos en la actualidad y a lo largo de la historia.

  • El relieve y sus tipos. Identificación de las formas de los relieves de interior y costeros.

  • Características generales de los relieves de España y de la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha. Su localización en mapas.

  • Las aguas oceánicas y sus movimientos: mareas, olas y corrientes marinas.

  • Las aguas continentales: masas de hielo, aguas subterráneas, lagos, lagunas y ríos.

  • Las aguas de Castilla La Mancha y los grandes ríos de España y su localización en mapas.

  • Ríos, embalses y lagunas en Castilla la Mancha




BL 3


La organización del territorio:

  • Los Municipios. Territorio y población municipal.

  • Los ayuntamientos. Composición, funciones y servicios municipales.

  • Comunidades autónomas, ciudades autónomas y provincias que forman España. Territorios y órganos de gobierno.

  • España en La Unión Europea. Composición, fines y ventajas de formar parte de ella.

  • Diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de los territorios que forman el Estado Español.

  • Las lenguas oficiales de España.

La Población y los Sectores de producción:

  • La población de un territorio. La población según la edad.

  • La población de Castilla La Mancha.

  • Factores que modifican la población de un territorio: natalidad, mortalidad, emigración e inmigración.

  • La población según los trabajos: población activa y población no activa.

  • Las actividades económicas en los tres sectores de producción.

  • Las Actividades económicas en Castilla La Mancha

  • Bienes y servicios para satisfacer las necesidades humana:

  • El comercio y los tipos de comercio.

  • El turismo y los tipos de turismo.

  • El transporte y las comunicaciones.

  • La Educación vial.

  • Principales tradiciones y manifestaciones culturales del entorno cercano.

  • Diferentes manifestaciones culturales en Castilla La Mancha




BL 4


La historia

  • El tiempo histórico y su medida.

  • Las fuentes de la historia.

  • Las edades de la historia. Duración y datación de los hechos históricos significativos que las acotan. Las líneas del tiempo.

  • Nuestro Patrimonio.

  • Los Parques arqueológicos de Castilla la Mancha.

  • La Prehistoria. Edad de piedra (Paleolítico y Neolítico) Edad de los Metales. Datación y características de la vida, invenciones significativas. Manifestaciones culturales, artísticas y arquitectónicas de la Prehistoria.

  • La Prehistoria en Castilla la Mancha.

  • La Edad Antigua. Características. Forma de vida, actividades económicas y producciones de los seres humanos de la Edad Antigua.

  • La romanización. El legado cultural romano.

  • La Edad Antigua en Castilla la Mancha.

  • Otras civilizaciones de la Antigüedad.

2º TRIMESTRE

BL 1


  • Iniciación al conocimiento científico y su aplicación en las Ciencias Sociales.

  • Recogida de información del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e indirectas).

  • Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación para buscar y seleccionar información, simular procesos y presentar conclusiones.

  • Desarrollo de estrategias para organizar, memorizar y recuperar la información obtenida mediante diferentes métodos y fuentes.

  • Utilización y lectura de diferentes lenguajes (diferentes tipos de textos, cuadros y gráficos, esquemas, representaciones cartográficas, fotografías e imágenes sintéticas).

  • Técnicas de estudios: realización de resúmenes, esquemas, subrayado, mapa conceptuales etc.

  • Técnicas de animación a la lectura de textos de divulgación de las Ciencias Sociales (de carácter social, geográfico e histórico).

  • Utilización de técnicas para potenciar la cohesión del grupo y el trabajo cooperativo

  • Uso y utilización correcto de diversos materiales con los que se trabaja.

BL 2


El clima y el tiempo atmosférico

  • El clima. Elementos climáticos: temperatura, presión atmosférica, humedad, vientos y precipitaciones.

  • El clima y los factores que lo determinan: latitud, altitud, relieve y proximidad al mar.

  • Los climas de España y de la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha

  • El tiempo atmosférico y sus factores.

  • Caracterización del tiempo meteorológico: nubes, viento, precipitaciones y temperatura.

  • El tiempo meteorológico y las estaciones.

  • Las estaciones meteorológicas: Instrumentos meteorológicos y sus utilidades.

  • La predicción del tiempo meteorológico.

  • Mapas del tiempo. Símbolos convencionales.

  • La atmosfera. Principales características y estructura. La contaminación atmosférica.

Las rocas el agua y el relieve: La litosfera.

  • Las rocas, sus características, tipos e identificación de rocas en los paisajes.

  • Rocas y minerales: Sus usos en la actualidad y a lo largo de la historia.

  • El relieve y sus tipos. Identificación de las formas de los relieves de interior y costeros.

  • Características generales de los relieves de España y de la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha. Su localización en mapas.

  • Las aguas oceánicas y sus movimientos: mareas, olas y corrientes marinas.

  • Las aguas continentales: masas de hielo, aguas subterráneas, lagos, lagunas y ríos.

  • Las aguas de Castilla La Mancha y los grandes ríos de España y su localización en mapas.

  • Ríos, embalses y lagunas en Castilla la Mancha




BL 3


La organización del territorio:

  • Los Municipios. Territorio y población municipal.

  • Los ayuntamientos. Composición, funciones y servicios municipales.

  • Comunidades autónomas, ciudades autónomas y provincias que forman España. Territorios y órganos de gobierno.

  • España en La Unión Europea. Composición, fines y ventajas de formar parte de ella.

  • Diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de los territorios que forman el Estado Español.

  • Las lenguas oficiales de España.

La Población y los Sectores de producción:

  • La población de un territorio. La población según la edad.

  • La población de Castilla La Mancha.

  • Factores que modifican la población de un territorio: natalidad, mortalidad, emigración e inmigración.

  • La población según los trabajos: población activa y población no activa.

  • Las actividades económicas en los tres sectores de producción.

  • Las Actividades económicas en Castilla La Mancha

  • Bienes y servicios para satisfacer las necesidades humana:

  • El comercio y los tipos de comercio.

  • El turismo y los tipos de turismo.

  • El transporte y las comunicaciones.

  • La Educación vial.

  • Principales tradiciones y manifestaciones culturales del entorno cercano.

  • Diferentes manifestaciones culturales en Castilla La Mancha




BL 4


La historia

  • El tiempo histórico y su medida.

  • Las fuentes de la historia.

  • Las edades de la historia. Duración y datación de los hechos históricos significativos que las acotan. Las líneas del tiempo.

  • Nuestro Patrimonio.

  • Los Parques arqueológicos de Castilla la Mancha.

  • La Prehistoria. Edad de piedra (Paleolítico y Neolítico) Edad de los Metales. Datación y características de la vida, invenciones significativas. Manifestaciones culturales, artísticas y arquitectónicas de la Prehistoria.

  • La Prehistoria en Castilla la Mancha.

  • La Edad Antigua. Características. Forma de vida, actividades económicas y producciones de los seres humanos de la Edad Antigua.

  • La romanización. El legado cultural romano.

  • La Edad Antigua en Castilla la Mancha.

  • Otras civilizaciones de la Antigüedad.

3º TRIMESTRE

BL 1


  • Iniciación al conocimiento científico y su aplicación en las Ciencias Sociales.

  • Recogida de información del tema a tratar, utilizando diferentes fuentes (directas e indirectas).

  • Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación para buscar y seleccionar información, simular procesos y presentar conclusiones.

  • Desarrollo de estrategias para organizar, memorizar y recuperar la información obtenida mediante diferentes métodos y fuentes.

  • Utilización y lectura de diferentes lenguajes (diferentes tipos de textos, cuadros y gráficos, esquemas, representaciones cartográficas, fotografías e imágenes sintéticas).

  • Técnicas de estudios: realización de resúmenes, esquemas, subrayado, mapa conceptuales etc.

  • Técnicas de animación a la lectura de textos de divulgación de las Ciencias Sociales (de carácter social, geográfico e histórico).

  • Utilización de técnicas para potenciar la cohesión del grupo y el trabajo cooperativo

  • Uso y utilización correcto de diversos materiales con los que se trabaja.

BL 2


El clima y el tiempo atmosférico

  • El clima. Elementos climáticos: temperatura, presión atmosférica, humedad, vientos y precipitaciones.

  • El clima y los factores que lo determinan: latitud, altitud, relieve y proximidad al mar.

  • Los climas de España y de la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha

  • El tiempo atmosférico y sus factores.

  • Caracterización del tiempo meteorológico: nubes, viento, precipitaciones y temperatura.

  • El tiempo meteorológico y las estaciones.

  • Las estaciones meteorológicas: Instrumentos meteorológicos y sus utilidades.

  • La predicción del tiempo meteorológico.

  • Mapas del tiempo. Símbolos convencionales.

  • La atmosfera. Principales características y estructura. La contaminación atmosférica.

Las rocas el agua y el relieve: La litosfera.

  • Las rocas, sus características, tipos e identificación de rocas en los paisajes.

  • Rocas y minerales: Sus usos en la actualidad y a lo largo de la historia.

  • El relieve y sus tipos. Identificación de las formas de los relieves de interior y costeros.

  • Características generales de los relieves de España y de la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha. Su localización en mapas.

  • Las aguas oceánicas y sus movimientos: mareas, olas y corrientes marinas.

  • Las aguas continentales: masas de hielo, aguas subterráneas, lagos, lagunas y ríos.

  • Las aguas de Castilla La Mancha y los grandes ríos de España y su localización en mapas.

  • Ríos, embalses y lagunas en Castilla la Mancha




BL 3


La organización del territorio:

  • Los Municipios. Territorio y población municipal.

  • Los ayuntamientos. Composición, funciones y servicios municipales.

  • Comunidades autónomas, ciudades autónomas y provincias que forman España. Territorios y órganos de gobierno.

  • España en La Unión Europea. Composición, fines y ventajas de formar parte de ella.

  • Diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de los territorios que forman el Estado Español.

  • Las lenguas oficiales de España.

La Población y los Sectores de producción:

  • La población de un territorio. La población según la edad.

  • La población de Castilla La Mancha.

  • Factores que modifican la población de un territorio: natalidad, mortalidad, emigración e inmigración.

  • La población según los trabajos: población activa y población no activa.

  • Las actividades económicas en los tres sectores de producción.

  • Las Actividades económicas en Castilla La Mancha

  • Bienes y servicios para satisfacer las necesidades humana:

  • El comercio y los tipos de comercio.

  • El turismo y los tipos de turismo.

  • El transporte y las comunicaciones.

  • La Educación vial.

  • Principales tradiciones y manifestaciones culturales del entorno cercano.

  • Diferentes manifestaciones culturales en Castilla La Mancha




BL 4


La historia

  • El tiempo histórico y su medida.

  • Las fuentes de la historia.

  • Las edades de la historia. Duración y datación de los hechos históricos significativos que las acotan. Las líneas del tiempo.

  • Nuestro Patrimonio.

  • Los Parques arqueológicos de Castilla la Mancha.

  • La Prehistoria. Edad de piedra (Paleolítico y Neolítico) Edad de los Metales. Datación y características de la vida, invenciones significativas. Manifestaciones culturales, artísticas y arquitectónicas de la Prehistoria.

  • La Prehistoria en Castilla la Mancha.

  • La Edad Antigua. Características. Forma de vida, actividades económicas y producciones de los seres humanos de la Edad Antigua.

  • La romanización. El legado cultural romano.

  • La Edad Antigua en Castilla la Mancha.

  • Otras civilizaciones de la Antigüedad.

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