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![]() GUÍA DEL ALUMNO N°2 LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL ¡Estimado Profesor si ya leíste el Guión del Profesor puedes continuar! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() La Primera Guerra Mundial se desarrolló durante los años 1914 – 1918, en sus comienzos sólo se enfrentaron potencias europeas, pero a partir de 1917 el conflicto se mundializo. Los daños materiales fueron incalculables y la guerra afectó todos los ámbitos de la vida del hombre. ENCUADRE CURRICULAR Curso: Primero Medio Unidad: La Primera Guerra Mundial y el mundo de Entreguerras. Subunidad: Primera Guerra Mundial CMO: - Antecedentes de la Primera Guerra Mundial. - Periodo de Paz Armada. Objetivos específicos:
Objetivos Procedimentales:
Tiempo: 90 minutos Mapas De Progreso 1-Sociedad en perspectiva Histórica (N5): Reconoce que en los procesos históricos existen relaciones de influencia entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y sociales. Indaga temas históricos seleccionando una diversidad de fuentes. 2-Democracia y Desarrollo (N5): Valora la democracia como la forma de organización política que mejor asegura el respeto de los derechos humanos, y la existencia de un sistema internacional que los resguarda. 3-Espacio Geográfico (N5): Comprende que los territorios se delimitan a través de procesos de colaboración y conflicto entre sociedades y que las dinámicas espaciales de un territorio se configuran históricamente. Interpreta información de diversas fuentes para analizar cambios y tendencias en la configuración del espacio geográfico. *Las guías se enmarcan como trabajo complementario a las clases en presentación power point alojadas en nuestra página: www.recusrsosdehistoria.wordprees.com 1-¿Qué entiendes por Guerra? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2- ¿Qué entiendes por Paz Armada? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3- ¿Conoces los países que se enfrentaron? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Responder en el espacio dado y con tus palabras las siguientes preguntas: 1 ACTIVIDAD 1 “Resolviendo un Crucigrama” Objetivo: Identificar los conceptos y personajes claves de la Primera Guerra Mundial. Indicaciones: Debes realizar el siguiente crucigrama, que consta de conceptos claves, personajes entre otros, que configuraron la antesala de la Primera Guerra Mundial, es de manera individual y NO debes ocupar apuntes, solo debes encontrar las claves a partir de lo estudiado y de lo que tú conoces, al final de la clase será revisado de manera grupal con tus compañeros y profesor. 1.1 Resolver el Crucigrama: “Antecedentes de la Primera Guerra Mundial”
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